新谷恭明の講義と演習

　後期のテーマは「メディアの教育史」です。メディアを通して人間は形成される、と言う側面があります。学校教育史にとらわれないメディアという側面から教育史にアプローチしていきたいと思います。



10月 3日　オリエンテーション
10月17日　高野 秀晴　教化メディアとしての心学道話聞書本；『日本の教育史学』第46集（2003年）
10月24日　乾 　照夫　明治のメディアに見る「語り」の状況；『メディア史研究』第12号（2002年）
10月31日　岡谷 英明　『幼年雑誌』にみる読者共同体の教育的意義；『日本の教育史学』第39集（1996年）
11月 7日　岩田 一正　明治後期における少年の書字文化の展開 ―『少年世界』の投稿文を中心に；『教育学研究』第64巻第4号（1997年）
11月14日　菅原 亮芳　明治期「進学案内書」の基本的性格とその歴史的役割に関する一試論 ―書誌的分析を中心として― ；『立教大学教育学科研究年報』第32号（1988年）
11月28日　山本 敏子　日本における＜近代家族＞の誕生 ―明治期ジャーナリズムにおける「一家団欒」像の形成を手掛りに―；『日本の教育史学』第34集（1991年）
12月 5日　小山 静子　第一次大戦後における良妻賢母観の再編 ―雑誌『婦人問題』を通して；『日本教育史研究』第5号（1986年）
12月12日　児島 功和　映画という教育問題 ―大正期における規制と利用をめぐって― ；『人文学報』第359号（2005年）
12月19日　高 媛　　　「二つの近代」の痕跡 ―一九三〇年代における「国際観光」の展開を中心に；『一九三〇年代のメディアと身体』（2002年）
1月 9日小熊 伸一　戦時体制下における教育情報の統制 ―教育雑誌の分析を中心に―；『教育学研究』第61巻第2号（1994年）
1月16日　　井上 祐子　報道技術研究会の「技術」と作品　―戦時下のある広告人グループ―；『メディア研究』第7号（1998年）
1月23日 戸ノ下達也　電波に乗った歌声　―『国民歌謡』から『国民合唱』へ― ；『戦時下の宣伝と文化』（『年報・日本現代史』第7号 2001年）
1月30日　大門 正克　子どもたちの戦争、子どもたちの戦後；『日常生活の中の総力戦』（『岩波講座 アジア・太平洋戦争』6）（2006年）