おひさまのにおい

早速、アニは部活の夏の大会。
３年生の先輩たちにとっては、最後の大会。

なんと、１回戦から県大会に出場している学校と当たってしまったらしい。
アニたち１年生は、試合に出るわけでもなく、付いて行っただけだけどね。
自分たちがプレーしたわけではないから、今日は楽だったみたい。

まぁ、はじめの予想どおり、大差で敗退したらしい。
３年生は、くいのない試合ができたんだろうか？
相手が良くなかったね。
もう少し、実力は伯仲している相手だったら、いい試合をして、満足して引退できたんでしょうに。

アニは、もう次に行ったら、先輩たちいないのかなぁって、ちょっと寂しそう。
人数も、半分ぐらいに減っちゃうから、寂しいね。

さ〜て、夏休み。

アニは、毎日部活に夏期講習に忙しい日々になりそう。
問題は、チビ。
適度にお勉強をしても、なが〜い一日。
プール開放があるうちは良いけれど…。
そのうちに、どこかへ連れてけ攻撃が始まりそう。（汗）

だけど、アニをおいてはいけないし。
二人の予定に振り回される日々になりそう。

今日は、小学校の懇談会。
チビは、中だるみの３年生なので、ちょっと心配していた。

漢字なんか、すぐに忘れちゃうし。
雑だし。
大丈夫なのかな〜って。
夏休みに、漢字を復習しておかないと、２学期になってから続々と新出漢字が出てきたら、大変なことになる。

先生は、責任を持って物事にもあたり、クラスメイトの信頼も厚いと言ってくれたけど…。
家では、甘えん坊です〜と暴露してしてきた。（笑）
学校でがんばっている分、家で甘えるのかもしれないね。

中学校、初めての通知表をもらいに行ってきた。
いきなり、三者懇談。
うわ〜、話しにくい。（笑）

評価は、まあまあ、そんなもんでしょうっていう感じ。
絶対評価っていうのが、よく分からない。
絶対評価だけど、やっぱり相対的に評価には割合があるようで。（「５」は何割とか…）
テストの点数だけじゃなく、提出物やら授業態度やらいろんな要素がはいっている。
だから、テストがよくなかったらテストをがんばればいいし、授業態度が消極的だと思ったら、積極的に参加すればいい。
忘れ物が多いなあと思ったら、それを気をつければいい。

先生は、今はこのくらいのほうが、評価にあぐらをかかずに上を目指せるから良いんじゃないか？と言っていた。
変にプライドを持たずに、謙虚にレベルアップを図って欲しいと。
慰めなのか、本当にそう思っているのか、いまいちわかんないけど…。
まぁ、良いようにとっておこう！プラス思考で。

先生は、アニに「お前は、プライド高いのか？」って聞いていたけど、アニにはその意味がよく分からなかったらしい。
家に帰ってきて「プライドに固執しないで上を目指せって言われてたじゃない」って解説して、初めて先生の言葉の本意を理解したらしい。
アナタねぇ〜。

部活では、結構根性あるらしい。
どちらかと言うと、全体的におっとりというかのんびりした性格のアニ。
そんな根性あったのか〜？ってちょっと意外。

今日は、１学期最後の読み聞かせ。


きむらゆういちさんの本。
心なしか、「あらしのよるに」に似ているストーリー展開。
まぁ、分かりやすいんじゃないかな？

ウサギを追っているキツネ、キツネに追われているウサギが、危機的状況下では協力しあって危機を共有することで、相手のことを思いやる。
そんな心を感じ取ってくれたら、うれしいなぁ。

ここのところ蒸し暑くて、２階の一番端っこの４年生の教室は蒸し風呂状態。
なのにもかかわらず子供たちは、朝から外で遊んでくるもんかだら、Tシャツは汗でべたべた、髪の毛も汗でぐっしょり。
その中で、じ〜っと話を聞いているのは、つらいよね〜。
集中力も、ちょっと欠けてたかな？

次回は、９月。

２階のアニの部屋。
エアコンが付いていないので、閉め切っていた日には、灼熱地獄。
冷風機が置いてあるけど、そんなのでは追いつかない。
今日は、日中、窓をあけて風を入れていたから、少しはいいかな？
あまり暑かったら、リビングはエアコンが入っているから、下でやったら？というのだけれど、いいって。

汗ダラダラでリビングに下りてきたアニ。
「自然界ではありえない涼しさっ！！」だって。（笑）

確かに。
二酸化炭素を排出しながらの、人工的な涼しさだもんなぁ。