えふ。

不合格者も合格者と同じぐらい色々体験してんじゃね？

ってことで不合格体験記。

縁起悪いとか言うな。（汗



まず、みんなが受ける外部模試についてくる「志望校判定」。

Ａ〜Ｅまでだっけ？

その判定、実は本番のセンター試験の結果でも出るのね。


ぶっちゃけ判定はあてになりません。


あくまで指標、注目すべきは学部内での自分の順位と募集人数ね。


俺は明治のセンター単独６型がＤ判定で合格したし、横浜国大はＢ判定で落ちた。

まぁ、単純に俺の２次力が足りなかったってのもあるけどさ。


あと、判定は会社によって全然違う。

BenesseがＢで河合がＥとかよくあるし。

テストごとに判定を見るのもいいけど、順位を注意してみるとよりはっきりする。




あと何だろ？

あ、あとあれだ。

１日の勉強時間と内容を書き留めておく習慣つけるといいよ。

俺やってた。

意外とモチべ向上＆いい意味で焦りへと繋がるから。


例えば↓

・３月１日
・速読１〜１００（１ｈ）
・ネクステ１００〜２００（２ｈ）
・チャート例題５０〜６０（２ｈ）
合計５ｈ

こんな感じに。

自分の勉強の偏りとかも見れるしね。

俺の１１月〜１２月での現社＆地学への偏りはひどかった。



あとは勉強は量より質。

質も量も、ってできたら最高だけど。

普通無理。

だらだら問題演習やるより、しっかりと基礎を反復した方がいい。



つーか俺は基礎：演習が８：２ぐらいの比率だった。

基礎＞＞＞＞演習

流石に演習もやらないといけないけど。

基礎固めないで演習しても意味ない。

俺は１２月までほぼ基礎only、そっから赤本の演習とか始めてった。

演習中も英単語とかネクステ、古語単はずっと続けた。

この時期に数学をあんまやんなかったのが悔やまれるけど。



最後に。

勉強は計画的に。

俺は陸上やってて、これがうまく出来たと思う。

計画とは言っても、あばうとに「月末までに単語５００個、チャート５０題」とか決めるのとは違う。

月末までに自分の何を強くするか、というところから始める。


例えば。

「模試で英語が悪かった」

→「長文が読めなかったから」

→「なぜ読めなかったのか？」

→「単語力と速読力がないから」

→「速読英単語と長文読解をやろう」

という感じに。


目標があって、それに向けてメニューをたてる。

みたいな。

メニューたて自体が目標じゃなくて。


うん、分かりずらくてごめんなさい。



自分なりにまとめてみた。

一応、特に言いたいところの文字おっきくしといた。

調子こいてごめんなさい。


参考にしてみて。

っつか、分からないとこあったら聞け。

できる範囲で答える。

＆クラスの奴に聞く。（←こっち重要


頑張れ。

じゃ、また。